“还有还有！午休的时候，棒球社那群笨蛋在走廊里玩传球，结果把教导主任办公室窗户的盆栽打翻了！泥土撒了一地！教导主任的脸都气绿了！他们被罚打扫整个教学楼的走廊，活该！”她幸灾乐祸地笑着，樱粉色的长发随着她摇头晃脑的动作轻轻摆动。
“啊！对了！音乐课代课的是隔壁班的佐藤老师，他居然让我们听了一整节课的…呃…那种很老很老的演歌！大家都快睡着了！还是素世老师您上课有意思多了！”她皱着小鼻子吐槽，还不忘拍个小小的马屁，眼神亮晶晶地看着素世。
素世通常只是安静地听着，偶尔因为爱音夸张的描述或模仿而露出浅淡的笑意，或者在她吐槽得太过分时，用眼神或一句轻飘飘的“爱音，不可以这样说同学/老师”来稍作约束。
更多的时候，她只是沉浸在这份充满烟火气的、属于少女世界的喧闹里。
听着爱音清脆的声音，看着她生动活泼的表情，感受着她毫不掩饰的分享欲，仿佛连身体里残留的虚弱和屋外深秋的萧瑟，都被这蓬勃的生命力驱散了不少。
这份陪伴，无声地熨帖着她疲惫的身心。
日子就在这样规律而温暖的“照顾”中，一天天过去。
素世的气色渐渐好转，虽然依旧容易疲惫，但已能下床走动，甚至能在爱音的“监督”下，坐在窗边晒晒太阳，看看书。
这天傍晚，爱音照例放学后赶来。
她利落地做好了简单的晚餐——一碗清淡的乌冬面，陪着素世吃完，收拾好碗筷。
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