可悲的男人，他永远想不到这台设备的真正用途。
今天的课题是女性外生殖器。
提出要求时，她内心的抗拒比昨天更强烈。
但“连贯教学”、“教师专业性”、“克服学习障碍”等理由再次被她的潜意识迅速构建出来，压倒了羞耻。
看着她颤抖着脱光所有衣物，赤身裸体站在我面前，那种完全掌控的感觉令人迷醉。
要求她自己分开双腿展示私处，是对她羞耻心极限的挑战。
她几乎崩溃，但催眠指令驱动下的“合理化”能力也发挥到了极致——“为了知识完整性”、“老师的奉献精神”。
她照做了，以一种近乎献祭的姿态，将自己最隐私的部位敞开。
那种屈辱、羞愤却又不得不顺从的表情，是无价之宝。
拍照是我临时起意，也是进一步的测试和羞辱。
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